Nesta aula começámos por escrever o relatório de saída de campo da últim
a aula. Resumindo, nessa saída de campo, fomos á biblioteca da UA, com o intuito de ver qual o tipo de informação lá existente, no que diz respeito ao tema que estamos a tratar. Foi-nos fornecido um livro sobre a universidade e a sua arquitectura, o qual fizemos uma breve leitura e fotocopiamos as partes mais importantes. Ainda na Biblioteca, estivemos a conversar com uma investigadora que nos indicou como aceder ao conteúdo dos diversos episódios do programa 3810, bem como onde poderíamos recolher alguns dados. Após sairmos da biblioteca, dirigimo-nos á reitoria, onde mais uma vez fomos bem recebidos, e onde conseguimos algumas das edições da revista 'Linhas' da UA. Aí foi-nos dito que para ter acesso aos dados que necessitávamos (dados sobre o número de alunos da UA, tal como a sua origem) estavam protegidos por uma comissão de protecção de dados, e que para acedermos aos mesmos precisávamos de enviar um e-mail com um pedido, que posteriormente seria analisado. Para isso falámos com a presidente do concelho executivo da nossa escola que prontamente se disponibilizou a enviar o e-mail. Ainda hoje pesquisámos sobre a possível passagem da UA a fundação (tema a abordar brevemente num novo post), tal como a pesquisa no arquivo do 3810 por informação que nos possa ser útil.
a aula. Resumindo, nessa saída de campo, fomos á biblioteca da UA, com o intuito de ver qual o tipo de informação lá existente, no que diz respeito ao tema que estamos a tratar. Foi-nos fornecido um livro sobre a universidade e a sua arquitectura, o qual fizemos uma breve leitura e fotocopiamos as partes mais importantes. Ainda na Biblioteca, estivemos a conversar com uma investigadora que nos indicou como aceder ao conteúdo dos diversos episódios do programa 3810, bem como onde poderíamos recolher alguns dados. Após sairmos da biblioteca, dirigimo-nos á reitoria, onde mais uma vez fomos bem recebidos, e onde conseguimos algumas das edições da revista 'Linhas' da UA. Aí foi-nos dito que para ter acesso aos dados que necessitávamos (dados sobre o número de alunos da UA, tal como a sua origem) estavam protegidos por uma comissão de protecção de dados, e que para acedermos aos mesmos precisávamos de enviar um e-mail com um pedido, que posteriormente seria analisado. Para isso falámos com a presidente do concelho executivo da nossa escola que prontamente se disponibilizou a enviar o e-mail. Ainda hoje pesquisámos sobre a possível passagem da UA a fundação (tema a abordar brevemente num novo post), tal como a pesquisa no arquivo do 3810 por informação que nos possa ser útil.
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